小學部認識基本法活動

2016年11月14日(星期一)至17日(星期四)，小學德育及國民教育部安排基本法流動資源中心(流動車)到訪我校，由社會成長科老師在課堂上帶領學生前往學習。

車内設有電子展板介紹《基本法》的內容和實施情況，同學們可透過參與車内的互動遊戲等，加深對《基本法》的認識和理解。由於同學反應熱烈，學校在午休期間亦安排一、二年級同學前往參觀學習。

是次活動，校園編採隊的同學亦訪問了參與活動的同學。

採：你知道這輛色彩繽紛的參觀車有什麼主題嗎？

同：「知道啊！這輛車是用作推廣《基本法》，讓我們對香港的法理有更深刻的印象。」

採：你喜歡車上的互動遊戲嗎？

同：「車上的遊戲非常有趣，既有一些與《基本法》相關的問答小遊戲，又有「即影即有」拍照區，亦有電子互動專區，我都玩得不亦樂乎呢！其中我覺得『即影即有』拍照區最好玩，沒想到在認識《基本法》的過程中，亦能跟朋友一同照相。

採：你享受以遊戲互動形式去認識《基本法》嗎？

同：「很喜歡啊！真的是十分新奇有趣呢！我從來都不知道原來《基本法》還能這麼有趣，還以為會很沉悶呢！」

採：參觀後，你認為自己對《基本法》有更深入的認識嗎？

同：「當然有，特別是對香港社會制度及政策有更深一層的了解。比如第一條指出香港是一個特別行政區，是祖國不可分割的一部分。同時採用港人港治港，實行原有的資本主義制度。過往我對這些都沒有好好了解，但透過是次活動，我個人對《基本法》的認識大大提高了 。」

受訪學生：6P 4 崔頌翎　6P 11黎穎芝　6P 12李穎思